As mãos que cuidam devem ser gentis, atentas, pacientes, asseguradoras e firmes, já apontava Emmi Pikler em seus escritos, pois é através delas que apresentamos o mundo e realizamos seus cuidados cotidianos.

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O cuidado é, durante a vida toda, uma forma de estabelecer relação, mas, quando falamos das crianças pequenas, a atenção durante as refeições e as trocas de fraldas ou as de roupa são experiências pelas quais apresentamos o mundo ao mesmo tempo em que nos apresentamos. A atenção e a amabilidade nos gestos são o testemunho do respeito ao corpo.

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Entendemos o cuidar não como uma tarefa a ser feita em série e de forma impessoal: é sempre realizado pelos professores com os quais a criança permanece durante o período na escola, e com quem ela constrói o vínculo de confiança e de afeto. Dessa forma, buscamos oportunizar às crianças a construção de uma imagem positiva de si, bem como o desenvolvimento da capacidade de vincular-se e de amar.